social psychology of childhood, modern researches of history of childhood, childhood-centering foundations in antipedagogy, critical-emancipatory pedagogy, humanistic psychology and pedagogy, constructive pedagogy, etc.

Articles:

Дитиноцентризм – дитини як humanum (2012)

Актуальність педагогіки дитинства в сучасних педагогічних концепціях та напрямах (2012)

Дитинство у психолого-педагогічних дослідженнях С. Балея (2010)

Сакральний образ дитини в українській мистецькій традиції (2013)

Педагогічні умови гендерної соціалізації дітей молодшого шкільного віку (2014)

Організаційно-педагогічні умови формування соціально-комунікативної компетенції старших дошкільників засобами ігрової діяльності (2015).

Monograph: Дитиноцентризм у науках про виховання: історичний аспект (2011).

Coauthor: Історія виховання. Том 2: від ХІХ ст. до наших днів (2013).

Birth: the 3rd of May, 1976, Lubny, Poltava Region;

1998 – graduated from Taras Shevchenko National University of Kyiv;

2003 – PhD in the Taras Shevchenko National University of Kyiv (the theme of candidate dissertation: “Influence of Ethnic Stereotypes on Interpersonal Evaluation”);

2004-2012 – worked as the docent at Taras Shevchenko National University of Kyiv;

2012-2014 – doctor of pedagogical sciences at Ivan Franko State Pedagogical University of Drohobych (the theme of dissertation: “Development of Ideas of Childhood-Centering in Pedagogical Theory and Practice (the second half of XIX century – the first half of XX century)”);

since 2014 – professor of Ivan Franko National University of Lviv

1st semester
2nd semester